Daniela Costa

Daniela Costa é doutora em educação e mestre em comunicação e semiótica. Graduada em linguística e literatura, especialista em design instrucional e em planejamento, implementação e gestão de tecnologias na educação. Pesquisadora das áreas de letramento, educação, desenvolvimento humano e tecnologias digitais, atualmente coordena a Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras – TIC Educação, realizada anualmente pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br | NIC.br).